中考三轮复习-书面表达

【教学构思】

根据学情,本节复习课主要复习中考题型专练的书面表达解题技巧,主要包括提示作文和开放式作文等,两条主线(微技能和任务链),聚焦命题特点和解题技巧,以增强学生学好英语的信心,提高学生的综合语言运用能力,力求让学生快乐地参与过程中,领悟学习策略,收获成功的喜悦。

【教学目标】

  1. 加深理解并熟练掌握“书面表达微技能”(提示作文;开放式作文);
  2. 系统化复习“书面表达微技能”并形成对“书面表达微技能”的整体感知;
  3. 能够在具体实践中正确理解应用“书面表达微技能”,进行交流表达并解决实际问题。

【考查重点】

  1. 提示作文;
  2. 开放式作文。

【教学方法】任务型教学法,合作探究法

【教具】多媒体设备,教学课件

【教学过程】

Step 1. Greeting   

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