中考二轮复习-时态和语态

Tense and Voice

【教学构思】

根据学情,本节复习课主要复习中考对于时态和语态考查的重点,主要包括中考常见六种时态和三种被动语态的用法。两条主线(知识线和任务链),聚焦语法,力求让学生快乐地参与过程中,领悟学习策略,收获成功的喜悦。

【教学目标】

  1. 加深理解并熟练掌握“时态和语态”的知识要点(时态;被动语态);
  2. 系统化复习“时态和语态”并形成对“时态和语态”的整体概念和知识结构图;
  3. 能够在具体情境中正确理解应用“时态和语态”,进行交流表达并解决实际问题。

【考查重点】

  1. 时态;
  2. 被动语态。

【教学方法】任务型教学法,合作探究法

【教具】多媒体设备,教学课件

【教学过程】

Step 1. Greeting 

Step 2. Mind Map

Skim through the Mind Map.

(设计意图:通过思维导图,导入本课专项语法复习“时态和语态”,帮助学生梳理知识,激发学生的学习兴趣和注意力。)

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