下面是英语暑假作业的列表,如有什么疑问可以在下面评论处留言。
七年级暑假作业Day 1 Review of Unit 5
补全对话 A: Lily, Where is your art teacher, Miss Best? B: Mm… . She is giving a lesson to Class 2 now. A: B: Three
七年级暑假作业Day 2 Review of Unit 5
书面表达 请在评论区提交答案后查看参考范文。 作为学生,我们每天的学校生活是丰富多彩的,既有紧张的课堂学习,又有愉快的课后活动。请根据下图提示,以“My School Life”为题写一篇英语短文来描述一下你的学校生活。 Ou
七年级暑假作业Day 3 Review of Unit 6
四、补全对话 根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意义连贯、完整。 A: Excuse me, where is the high-speed train station? B: Sorry, I don’
七年级暑假作业Day 4 Review of Unit 6
五、书面表达 我和妈妈正在散步,在路上遇见个外国人(foreigner),他向我们询问去中国银行(the Bank of China)的路。我告诉他沿着这条路往前走,在第三个十字路口向左拐就能看见中国银行。他非常感谢我,我也为能帮助他而感到
七年级暑假作业Day 5 Review of Unit 7
四、补全对话 A:Hi,Mary!Your dress looks beautiful! B:It is a birthday present from my mother. A:A birthday present? &nb
七年级暑假作业Day 6 Review of Unit 7
书面表达 假如你是魏涛,昨天是你的生日,你在家举办了一场生日聚会。请写一篇英语短文描述你这次难忘的生日经历。80词左右。 ___________________________________________________________
七年级暑假作业Day 7 Review of Unit 8
四、补全对话 A: Hello, Lin Lin! Where are you? B: Hello, Mary! I’m at home. A: B: I’m preparing for the Spring Fes
七年级暑假作业Day 8 Review of Unit 8
书面表达 假如你是Tony, 请根据提示给你的朋友Mary写一封邮件,介绍你上周去北京参加“体验中国”的经历。词数100左右。 内容包括: 1.与中国学生一起学习、交谈,周末参加体育运动; 2.游览了北京的名胜古迹,如颐和园(Summer
七年级暑假作业Day 14 快乐练习六
一、二、三、四 五、情景交际 根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对 话意思连贯、完整。 A: Good afternoon! Mr. Zhang. B: Good afternoon, Jack. 1._________
七年级暑假作业Day 15 快乐练习六
书面表达 A. 请结合本学期所学的中国的一些传统节日,填写以下表格。 B. 根据以上表格内容介绍一下中国的传统节日。词数不少于80。 提交要求 1、注意回复格式: 分成2部分,第一部分为A部分五个填空题,按序号写出答案;第二部分为B要求的作
七年级暑假作业Day 19 开心学语法:一般现在时
知识要点 一般现在时是什么? 一般现在时讲述一贯持续或周期性的活动和状态。 有没有特殊情况必须使用一般现在时? 主要是两种:一是客观规律等;如:The earth moves around the sun. 二是在主从复合句中,主句是一般将
七年级暑假作业Day 20 开心学语法:现在进行时
知识要点 现在进行时是什么? 现在进行时讲述此时正在进行的动作或者包含此时在内的一段时间内一直在从事的活动。 有没有特殊情况必须使用一般现在时? 主要有两种: 一是用现在进行时表示将来的活动 表示计划或安排 现在进行时表示将来意义,主要用于
七年级暑假作业Day 21 开心学语法:一般过去时
知识要点 一般过去时是什么? 一般过去时表述的是过去存在的状态或发生的动作,此状态或动作现在不存在了。 一般现在时中谓语动词的形式? 一般现在时,谓语动词主要使用过去式形式。 动词的过去式是怎么构成的? 对于大多数动词来说,中考要求掌握的动
七年级暑假作业Day 22 开心学单词 can/could
知识要点 can/could 有什么用? 情态助动词can/could的用法主要有以下几点: 1、表示能力 I can swim. 2、表示(请求)许可 Can I help you? You can have a rest.
七年级暑假作业Day 23 开心学语法:动词不定式
知识要点 不定式是什么? 不定式是动词非谓语动词的形式之一。它后面可以有自己的宾语及宾补等构成不定式短语。 不定式(短语)在句中不做谓语,而是相当于名词、形容词或副词。 不定式的基本形式是什么? to + 动词原形 我们通常可以表述为
七年级暑假作业Day 24 开心学单词:some/any
知识要点 Some怎么用? some 的意思为「一些」,通常用于肯定句,用在疑问句时则带有请求、邀请或确知答案的状況。 some + 复数可数名词/不可数名词 Any 怎么用? any 的意思為「一些;任何」,测欸配套于否定句,用在疑问句时
七年级暑假作业Day 25 开心学单词:many/much/a lot of
知识要点 many/much/a lot of 怎么用? many的意思是“许多”,用于修饰可数名词的复数。 much的意思是“许多”,用于修饰不可数名词; a lot of 的意思是“许多”,可用于修饰可数名词的复数和不可数名词。 ma
七年级暑假作业Day 26 开心学语法:不可数名词
知识要点 不可数名词是什么? 不可数名词(uncountable nouns)是指不能以数目来计算, 不可数名词分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西; 不可数名词没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an
七年级暑假作业Day 27 开心学语法:所有
知识要点 英语中怎么表示所有 ? 名词的所有格形式。(一般情况:名词后加’s;以s结尾的复数名词后加’) “of+名词”表示所有。 形容词性物主代词。(my, our, your, his, her, its, th
七年级暑假作业Day 28 开心学语法:反身代词
知识要点 反身代词是什么? 反身代词是 oneself 根据所指词的人称、性别、单复数等的变化可以有 myself, himself, herself, yourself, itself, ourselves, yourselves, th
七年级暑假作业Day 29 A Story of Time
Reading A Story of Time Time is very important in our lives. However, I had never realized it until I received a beautif
七年级暑假作业Day 30 Just Say “No” to Bullying
Reading Just Say “No” to Bullying Thirteen-year-old Sophie had been bullied at school for over two years. She had had he